2015年10月1日 星期四

《甲骨金文‧乘》人立樹梢

《乘》甲骨字形為,人站立於晃動的樹頂末梢枝枒,引伸為身體處在動態的系統中並保持平衡,「望乘」是商王武丁時的軍事將領,或許是位輕功高手

2015年7月22日 星期三

《甲骨金文‧虛》空殼老虎

《虛》字同"虗",查無甲骨金文,但我們可以拆開上下部件,嘗試以甲骨金文象形解碼

2015年6月9日 星期二

解讀劉漢根先生收藏神人大鵬鳥玉雕刻背後的金文

與另外兩面劉先生的收藏同步整理中,可能是西周晚期字形(若有人想贊助我解譯文字,歡迎留言).........

2015年5月29日 星期五

《甲骨金文‧父斧》

《父》甲骨字形為手持短棒,金文字形則刻意強調短棒形狀,望其字形為手拿形似良渚文化錐形器 ,古時老父親一生辛勞換來全身酸痛, 砭石在握隨時緩解,可自醫亦可醫人, 或可引申為針砭時政之意見領袖

2015年5月23日 星期六

《甲骨金文‧亘宣洹回》

《亘》 能量波動往外放大/漩渦往內集中,空間和時間上延續不斷的效應,字形上方多一橫強調往外擴散
《宣 》發布政令的處所/空曠有回音的房舍
《洹 》水中漩渦迴轉盤旋


2015年5月18日 星期一

《甲骨金文‧在再冉》

《在》地標,狀似曬衣桿、電線桿或漁民捕魚站立之高蹺
《冉》魚肚
《再》魚翻肚於岸邊徘徊

2015年5月15日 星期五

解讀劉漢根先生收藏打坐玉雕刻背後的金文

花了些時間,將這面玉刻的金文整理了快一半,不知這位周代名為癸的修行人因何事蹟,讓王命人做了這面玉刻做為紀念?

2015年5月13日 星期三

《甲骨金文‧反》

《甲骨金‧反》望形生義:以手翻轉板塊狀物體至背面
《詩經·大雅·板》曰:「上帝板板,下民卒癉。」 其實只要你有玩過平板支援重力感應器加上物理引擎的遊戲App,應該不難瞭解詩經這二句的意思

2015年4月28日 星期二

《甲骨金文‧亢》L Stance

《甲骨金‧ 亢》望形生義,腳踏三七步,一腳前一腳後,裙擺撩起,每當我看到這個字,就會想起日劇《庶務二課》那位被發配邊疆的大姐頭
金文中有一字形比較特殊,形似一人跨越封鎖線

2015年4月10日 星期五

《甲骨金文‧巫》薩滿巫師之鼓

《巫》望形生義,為薩滿巫師用來持鼓的兩條繩子,薩滿鼓是進行薩滿儀式的重要法器之一,巫師需借助鼓聲進入迷幻狀態與天界地界溝通

2015年3月23日 星期一

2015年3月21日 星期六

解讀劉漢根先生收藏打坐蓮花玉雕刻背後的甲骨文字

(若有人想贊助我解譯文字,歡迎留言)
這面玉刻背後的文字應該是甲骨文,沒有金文,可能是晚商的作品,有趣的是,這篇玉刻甲骨文字已出現"老子"二字,根據現有有限的解譯字形,這位商代的"老子"或"長者"似乎很關心農耕,還能發動心念施雲佈雨

通篇文字不知是人物傳記或修行指南?觀玉刻正面人像端坐於蓮座而左右各有蓮花,而蓮花在佛教代表的意義為,在五濁惡世中不為五濁惡世所污染,蓮花之上還有形似佛塔狀物體,是指天上的國度嗎?

我嘗試著望形解義幾個段落
第一段<允追抑裘自我天土>誠摯邀請介紹,追憶陳年往事,克制壓抑,物質追求,從自身起點,與我相關代表物,天上之土(天堂/天庭)
第二段<臧古炊雨竹九魚游爰>善於.一口接著一口,呼,吸,脊椎,胸椎第九節,能量團(太極陰陽魚),徘徊,接力
第三段<血鼓宄黃保直衣北占雲上>血液,脈動著,輸入遍歷,於黃庭,保持,直立,身形,感應,雲朵,上方
第四段<在歺曾分坐立史聖戓行吏(事)>專注在,骨骼,有層次,分解,坐,站立,分辨紀錄, 張大耳朵諦聽,長距離干擾的聲音,行為,活動

內容純屬臆測,持續解讀中.......
《允/充?》誠摯邀請、允許、介紹
《追》追憶陳年往事
《抑》克制
《裘》毛皮大衣,為追求物質享受
《自》鼻子,呼吸是自身存在一切起點
《我》儀仗,為一切與我相關的代表物
《天》頭顱頂天,天上
《土》土地

《臧》左為《臣》字眼,右《戈》為長兵器,若從左側觀點來看,為伏倒隱藏身形閃躲長兵器,若側重右字形的觀點,為善於使用長兵器所向披靡
《古》口口相傳,傳說,口述歷史,一口接一口
《炊/炁》甲骨字典找不到此字,左邊字形似火,暫訂為炊,人吐火氣或吹氣助燃
《雨》此字形雨點未落,與下半段文章出現的雨字明顯不同,或許是密雲不雨吸收水汽的意思
《竹》或指竹林,或指脊椎
《九》如同手臂伸入土穴內摸索鼠兔獵物,意指窮盡或深處,或指第九胸椎
《魚》能量團(太極陰陽魚)
《游》魚游徘徊
《爰》字典的字形皆是上手與下手接棒,但此字是右手傳棒給左手
《血》
《鼓》如擊鼓般脈動
《宄》手臂在屋內(有限場域)摸索遍尋
《黃》字形為人腹部套圈,框住的部份或許指人體下丹田氣脈或帶脈或黃庭,以脈輪的觀點為臍輪與太陽神經叢輪,而太陽神經叢輪的代表色正是黃色
《保》如呵護襁褓般,保持
《直》挺直
《衣》身形
《北》背部
《占》感應
《雲》
《上》
《在》專注在
《歺》骨骼
《曾》層次
《分》分解分辨
《坐》坐下
《立》站立
《史》如史官般詳實紀錄
《聖》張大耳朵諦聽
《戓》長距離干擾的聲音
《行》行為
《吏(事)》公務/勞動/活動